MENTES CRIATIVAS

 

 

 

 

 

 

Apoio Psicológico a Crianças e Adolescentes

 

O Apoio Psicológico a crianças e jovens é realizado a pedido dos pais ou referenciado por médicos ou educadores/professores quando estes revelam alterações de comportamento que comprometem o seu desenvolvimento integral, nomeadamente dificuldades escolares, de relacionamento interpessoal, instabilidade emocional, entre outras.

Neste sentido, o processo terapêutico consiste na implementação de estratégias específicas para superar as dificuldades manifestadas pelas crianças e adolescentes. Por sua vez, o sucesso terapêutico envolve uma cooperação ativa dos encarregados de educação, bem como dos educadores/professores, de forma a promover efectivamente o desenvolvimento saudável.

 

 

Avaliação e intervenção psicológica na primeira infância (dos 0 aos 6 anos)

 

• Treino de competências parentais (através de programas de educação parental);

• Técnicas de estimulação bebé / criança;

• Avaliação do desenvolvimento cognitivo, emocional e social.

• Intervenção psicológica.

 

 

 

Apoio psicológico e intervenção nas crianças em idade escolar e adolescentes

 

• Avaliação do desenvolvimento emocional, social e intelectual.

• Despiste e intervenção em:

 

• Dificuldades de aprendizagem (ex. Dislexia);

• Hiperactividade / Défice de Atenção e Concentração;

• Perturbações de eliminação (ex. Enurese, Encoprese);

• Perturbações do sono;

• Perturbações da alimentação (Anorexia, Bulimia);

• Perturbações do comportamento;

• Perturbações de ansiedade e fobias;

 

• Promoção de competências de estudo (ex. Organização do estudo, auto-motivação);

• Gestão de stress escolar (aprender a lidar com a ansiedade de realização face a testes e/ou exames nacionais);

• Orientação Escolar e Vocacional (9º/12º anos);

• Prevenção de comportamentos de risco (ex. dependências e sexualidade);

• Intervenção na crise:

                  - Luto

                  - Divórcio

 

 

Avaliação e intervenção psicológica nos adultos e idosos

 

• Avaliação cognitiva, emocional e social;

• Técnicas ativas de procura de emprego;

• Suporte Parental (Treino de competências familiares para o apoio ao estudo, aconselhamento aos pais de forma a desenvolver/reforçar a qualidade de vida familiar);

• Luto;

• Adaptação a doença crónica (Oncologica, Alzeimer).

• Gestão de stress;

• Perturbações de ansiedade e fobias.